用。
……
停在校门口的大巴车，等来了第一波乘客。
一个老师带着四个研究生，各自背着包，推着行李箱，出现在校门口。
健雄见状赶紧下车，把这些人请上了车。吴越也很机敏地下了车，招呼司机过来帮忙。吴越自己则帮着年纪最大的带队老师，把他的行李箱搬到了车上。
张博海要搞的大型仓库，需要安装仓储管理软硬件设施。
健雄把这件事打造成一个研究课题，投入了一笔钱，请学校里搞计算机的专家来弄。计划分成两步走，先用大家最熟悉最常见最成熟的方案，把需求给尽快解决了。然后是自研一套全新的方案，减少对国外软硬件依耐性，提升自身安全和独立性。
众人上了车，健雄跟大家道别后，单独下了车，剩下都交给了吴越。
司机开着车，去到下一个学校接人，那里有阿东云彩张罗的另一波师生，负责搞室内农作物家畜家禽研究的团队。最后是梅子那边张罗的医生师生团队。
所有人都上了车后，加起来二十来人。
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